多媒体制作工作室

工作室可能会不时提供以下课程:

COMM 201新闻写作:

介绍了使用AP风格指南进行写作的基本原理. 主题包括新闻价值, 基本报告, 实现高质量新闻和公共关系写作的公共关系格式和技巧. (原com302).)

COMM 220/MUS 220数字音频制作I

本课程是为对现场和演播室音频制作感兴趣的学生设计的. (其它)

COMM 222/MUS 222数字音频生产II

本课程是数字音频制作I的一个基于项目的扩展, 包括继续探索录音和传输, 作曲与编曲, 编辑, 混音和母版. (其它)

COMM 243数字媒体前期制作

向学生介绍数字媒体前期制作过程中使用的概念和技术. 学生还将学习如何为各种数字媒体发行渠道写作.

COMM 244数字媒体实验室

学生学习创建和分析多种形式的数字媒体, 包括静态图像工作, 动态图形组成, 音视频制作, 还有网页设计.

COMM 246电视制作

电视制作的理论和实践方面, 脚本的准备, 并介绍了演播室和控制室的操作和实践. 包括每周两小时的实验室.

多媒体新闻学1 

以技能为基础的课程，介绍视觉新闻和数字故事. 强调通过音频讲述故事, 视频和社交媒体渠道，并为学生数字化报道新闻做好准备.

多媒体新闻学2

以生产为基础的课程，学生现场报道, 实时, 新闻情境创建可跨多个数字平台使用的数字新闻包:音频, 视频和社交媒体.

多媒体音频制作 

本课程涵盖多媒体背景下音频制作的基础，包括广播/播客, 视频/电影/电影, TV, 互动多媒体.

广播新闻学

讨论了广播新闻的准备、写作、制作和编辑. 重点是本地和特别的新闻事件. 对广播政策和新闻管理原则进行了分析.

高级数字媒体制作

学生提高他们的数字媒体制作知识, 包括视频, 数字图形和音频, 重点是非虚构类视频项目. 这门课程为他们在大四的毕业作业做准备.

体育报道 

学生将学习成为一名成功的体育记者所必需的技能，并被要求阅读, 观看和收听各种来源的体育报道.

COMM 492数字媒体实习 

学生在团队中合作，跨多个媒体平台制作数字媒体内容类型, 格式和交付系统. 小组和个人项目通过学生的顶点组合进行评估.

FILM 218电影制作方法

学生通过基于电影语法和美学的拍摄和编辑练习来探索基本的电影制作技术. 生产项目提供工作流程方法的经验.

FILM 373电影制作入门

介绍了照明、拍摄、音频捕捉和数字电影编辑的基本技术. 重点是发展对电影和数字电影编辑实践的语法的工作理解.

电影制作:叙事形式

基于对叙事电影形式技巧的理解, 学生概念化, script, 投, 拍摄, 剪辑多部叙事短片

电影制作:纪录片形式

基于对纪录片形式的理解, 学生研究并撰写一部纪录片提案. 经批准后，学生制作一部纪录片短片.

FILM 450或COMM 450专题

偶尔开设的课程.

THTR 460剧场研讨会

对选定的剧院区域进行了深入的探索.

以下人员为工作室提供人员配置:

• 多媒体制作工作室协调员
• 电视演播室助理(学生)
• 制作组(学生)

*这些职位的资金取决于工作室的年度预算分配. 当有职位空缺时，学生职位将发布在RIC的学生就业网站Handshake上.